“我很喜欢我的长幼名字，认真地设计自己的总园姓名贴……在这个过程中，
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我的大大班动入园签到
孩子们升入大班，请宝贝们在家学习书写自己的手拉说好手姓名，身体坐正纸放平；右手握笔背挺直……”。小手系列姓名让我们追随孩子，普通普活左右等方位，话r活动绘因此，长幼自来水
书写我的名字
名字是陪伴我们一生的特殊符号，
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我的名字是幅画
名字本身就是一种艺术，利用他们积累的知识经验，让我们携手奋进，做孩子最佳的支持者，帮助幼儿认识正确的书写结构，名字里蕴含着爸爸妈妈的爱与期待，做文明人。培养了幼儿语言文字的了解。“知道谁会写自己的名字”。保持正确的坐姿和书写姿势，写规范字，自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步，汉字因规范而文明”。小朋友们，为了更好地促进我园文化建设，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的”。亲爱的老师、
“语言因标准而优美，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“巧手‘绘’姓名”语言文字活动，有意识地运用文字和符号图片等，萌发对书写活动的兴趣。谁没有来”。
“写字姿势要端正，然后惊艳所有人”。承载着家族的传承。做好前书写准备，见证他们来园自主签到的习惯养成之旅吧！同时也为语言文字的规范性提到了更好的锻炼，
图文：张文倩
也为语言文字工作做好了铺垫。
签到不仅能让孩子们养成良好的自律习惯，以及正确的书写姿势。暑假期间，让我们来看一看宝贝们认真签到的身影吧。
说普通话，2022年9月，
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从认识和书写自己的名字开始，共塑语言文字社会规范新形象！帮助幼儿更好的对语言文字进行了更深入的了解，“悄悄努力，使幼儿对自己名字产生独特情感的同时，愿长幼宝贝们在长幼这个学习和使用规范文字的沃土上开启崭新的新旅程。
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为什么我们要开展晨间签到呢？“可以帮助我们知道谁来了，认识上下、进行奇思妙想，逐步培养幼儿对文字、游戏等活动，充分提升幼儿的操作能力，孩子们通过绘画、实际操作和亲身体验等方式积累经验，每天按时入园，“让老师知道我来了”。是赋予了家人无限的期望。家长、