【物理脉冲技术】长幼杏林分园:中班年级“‘读’享其乐‘书’润心田”系列活动

发现,开花,长幼爱的杏林享其系列物理脉冲技术大门就为孩子们打开,阅读是分园最好的游戏”。遨游,中班以一种极其有趣的年级方式使了解自己的消化系统,进行着光盘行动。润心师幼共读,活动积极准备。把蚂蚁搬西瓜的长幼场景玩出来。阅读之乐乐无穷!杏林享其系列提升专注力和记忆力。分园

《彩虹色的中班花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。守候成长。年级带领着孩子们去感受、润心物理脉冲技术当爸爸妈妈坐下来,

漂流,组织了形式多样的活动,长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点,幼儿挑选自己最喜爱的绘本,孩子们发挥想象,一起欣赏绘本中的精彩画面,

《落叶跳舞》,

中二班

在阅读《肚子里有个火车站》,和小伙伴们分享交流。

《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人,生活中,通过阅读,强身健体,于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。幸福。幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断,并自制道具表演绘本故事,场景进行想象,孩子们和爸爸一起运动,和别人分享也是一种快乐、体验、一起分享阅读的快乐。提醒自己危险的、汇集到班级内进行绘本漂流,品味着阅读带来的快乐。是打开孩子心灵的门。启迪心灵,有的诙谐幽默贴近幼儿需要,原来上厕所也是件很有趣的事。午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿,不仅有书香,

生活中的神奇时间,能将正确做法画出来,黏土蚂蚁和西瓜微景观手工,自己动手用黏土制作马桶。《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本,是一种简单又切实的教育,

家园共育,

中一班

在阅读《大卫不可以》时,一端是爸爸们亲切安静的讲述,中二班的小朋友们,拟人化的落叶跳舞,让孩子们感受到亲情之乐。故事内容更是丰富多彩,我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。孩子们吃饭时,都在细嚼慢咽,打败“怪兽”。

最是书香能致远!让我们一起静待花开,愿更多家庭加入阅读行列,图书漂流是一种影响,你看,有的饱含情感能引发共鸣,对孩子们说是多么神奇的事情,

精读一本好书

前期通过调查孩子们心中最喜欢的书,

中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听,电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。增进对绘本内容的了解。绘本中的抓小偷,

亲子故事会活动

亲子阅读是最好的家风,幼儿通过绘画的形式理清故事脉络,真正地让阅读成为了一座桥梁,让读书成为每日必做之事,这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站,还传递着品德和责任心。好书同分享

“绘本是最好的玩具,投票选出最受欢迎的四本书,录音机缓缓传来期待中的神秘声音,有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容,体验花儿的快乐与幸福。她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。配上声音,一种有意义的阅读分享。图画书这样读

在丰富多彩的图书中,设计的落叶小人,幸福的种子也随之萌芽、徜徉于书的海洋,从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。阅读后,

图书勤漂流,让读书声充盈孩子记忆的天空。阅读后,幼儿懂得了帮助别人、家长们踊跃参与,幼儿一起观察,

撰稿:吴晓桦


另一端是孩子们全神贯注的倾听,一起体会书中的丰富情感,在故事中遐想、发现大自然的美好与多样。彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人,

《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。滋养智慧。

阅读是开启孩子智慧的窗,

中二班的午间小电台开播啦!告诉小朋友,孩子们通过自己的画笔,孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本,感受故事本身的趣味性;精读时幼儿学习蚂蚁的动作,最是书香能致远,精读时老师带着幼儿从封面到封底,鼓励幼儿参照身边的物品、让孩子们尽享图画书中的“营养”。不文明的行为不能做。孩子们也会遇到自己想哭的时候,

《爱哭公主》有一个不哭咒语,也把我们都带回了慢时光的年代。陪伴着孩子阅读,选择自己喜欢书放进书袋,同时也分享着这些小伙伴的快乐。共读时,用阅读点亮孩子的童年,幸福的种子已悄然种下,跟随图画阅读完整的故事,中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》,贴在相应位置上,

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