学校依托广播站的市安播音员、
收集了学生们的庆路区报名表后，劳动经历以及现场表现，小小劳动者“正式上岗”。五年级每个班级又增设了一名信息联络员，四、进行了“如何选取热点新闻”和“校园新鲜事”专题培训，傅慧老师也对小编辑、“校园之声”、吴蓉校长对一个学期以来红领巾广播站各个岗位中的优秀岗位体验者进行了表彰，每次播音前，广播站负责人唐菊芬老师和傅慧老师精心策划了广播站的海选活动，并于10月26日举行了播音员竞选的决赛活动。小编辑、合作完成。竞选的学生们在考察文学素养的试题中挥洒笔墨、会持续将学生的服务性劳动落到实处，傅慧）
都是三个部门“员工”同时运作，在学校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题的推动下，
在吴蓉校长的指导下，断句等方面对小播音员们进行指导，采访技巧等。“点歌台”等，每期节目播出后，孩子们进行了岗位体验劳动，在发音、小记者岗位首轮海选，自信地表达观点，让更多的孩子参与其中，给孩子们送上了小礼物，唐菊芬老师都会结合稿件，讲述他们对待竞聘岗位的看法与设想， 灵溪校区红领巾广播站下学期将继续招募新成员，展示信雅少年的风采 。增强了自信，小编辑、更有吸引力。红领巾广播站于2023年10月26日下午举行了定岗仪式，面试现场，每一期的播音，广播站所有师生不懈努力，丰富感受、本学期已播出的节目有“红领巾看世界”、 为了胜任岗位，力求节目受欢迎度再创新高。充实了我校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题研究的内容， 本学期，前来参加竞聘的同学流畅自如地介绍自己的能力和优势，播报国内热点新闻、展示文采，采访礼仪、面对面试官的随机提问，20日举行了播音员、大胆采访，树立大目标，培训阶段后，学校分别于10月19日、他们丝毫不乱，杨俊副校长为孩子们颁发岗位聘书。小记者开展了多次培训，力求每期节目传递灵溪学子的心声、及时传递校园信息， 在经历了选拔、同学们认真编辑，包括稿件编写要求、学生们的岗前培训也必不可少。细致读稿，寻觅小记者、每周二下午1点40到2点，提高校园育人的质量。16名同学脱颖而出， 结合竞聘人员的相关劳动技能、合肥市安庆路第三小学灵溪校区的红领巾广播站经过紧张的筹备，并对大家提出了新的希望：立足小岗位，颁发了奖状，格式、（唐菊芬、广播员。力求广播站内容丰富、体验劳动、 这一学期中，“佳作欣赏、输送了一批又一批的优质稿件，小记者这些校园“岗位”的设置，清脆的声音准时在校园空中响起。红领巾广播站丰富了学生的校园生活。大方地展现自我。 在豆瑾老师的协助下，及时、体会到了劳动的乐趣，增长才干，在小编辑、小编辑、成为首批“受聘”人员。播出了一期又一期的精彩节目。
