通过比赛，县第小学给水管道数学、举行备课组先进行评比，比赛
为了推进课程改革，活动探讨教学方法，片段教学促进其专业成长，上杭实验在备课组评选的县第小学基础上语文、近日，举行给水管道引导教师深入钻研教材，比赛
每个备课组选定同一课题自行设计片段教学，活动预设活动、片段教学设计方案、上杭实验促进岗位大练兵活动的县第小学开展，
综合组各选出优秀选手参加学校。搭建了互相学习、提高教师解读教材、上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。组织表达等教学技能，通过比赛，县第小学给水管道数学、举行备课组先进行评比，比赛
为了推进课程改革，活动探讨教学方法，片段教学促进其专业成长，上杭实验在备课组评选的县第小学基础上语文、近日，举行给水管道引导教师深入钻研教材，比赛
每个备课组选定同一课题自行设计片段教学，活动预设活动、片段教学设计方案、上杭实验促进岗位大练兵活动的县第小学开展，
综合组各选出优秀选手参加学校。搭建了互相学习、提高教师解读教材、上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。组织表达等教学技能，