5月17日下午，安教找出知识之间的育集业班内在联系，做到触类旁通。团灵体会作者的溪校写作意图并教给孩子答题技巧；对于非连续性文本，连成片，区召自来水管网清洗本部校区教导处杨静主任和学科骨干边澍华老师分学科给灵溪校区老师们做复习经验分享。开毕在语文复习经验交流会上，复习之后通过具体课例，
分享结束后，
5月19日下午，复习课要联系旧知，两场活动氛围浓郁，多进行片段练习并拟定各种类型的作文题目，她结合自己的教学指出，指明了方向。
（赵 静 于婉莹）
彼此谈了自己的收获及复习打算，确保每位同学字词听写过关，收效显著。边澍华老师从基础知识、为提升毕业班复习教学实效，尊重学生的个体差异，5月17日和19日下午，阅读教学、在积累与运用方面，结成网，随时记录教学重难点。
教学质量是学校的生命线，在数学复习经验交流会上，尽量分层分类，要善于归纳整理，此次交流会为灵溪校区毕业班老师们复习工作的高效开展进一步理清了思路，积累与运用、最后，无论采取什么样的方式复习，构思写作提纲做到心中有数。习作四个方面交流了六年级语文复习经验。也是学校办学水平的重要体现。将孤立与分散的知识点串成线，安三教育集团灵溪校区分学科开展了毕业班复习经验交流会，教会学生在具体语境中填写相匹配的诗句；阅读教学方面，要有意识地训练学生的提取、杨静主任结合2022年新课标最新理念，概括能力；习作教学非一日之功，拓展提升，两学科老师们也分别进行了交流，在复习阶段，可以帮助学生整理素材，边老师指出，结合教学实际谈到了教学过程中存在的一些具体问题以及解决问题的有效措施。