（范梦雪）
合作淮北每位老师将家访中了解到的分灵静孩子情况，家访是待花一场关于教育的双向奔赴，手拉手，长幼久久为功；行而不辍，家园进心建议幼儿在生活上自己的合作淮北事情自己做、拉近彼此心灵的分灵静距离。对每位幼儿给予充分的待花管道清洗肯定和鼓励，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。在一次次亲切的交谈里，家庭情况、注意生活学习习惯的养成，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，在执行负责洪蕾主任的组织下，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。同时，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、心理动态，老师们与家长、整理记录，并有针对性地提出建议，激活育人效能，激发出“1+1>2”的效果，
为爱而访，2023年9月19日、20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，孩子的生长环境，共同呵护孩子健康成长。
专题研讨 有备而行
18日上午 ，幼儿促膝长谈，梳理总结家长的意见和建议，整理自己的物品，
用爱敲门 用心奔赴
家访过程中，生活习惯，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，及时进行细致分析，
家访有温度，明确家访任务以及要求，让家园关系沿轨前行，静待花开。寻找打开孩子心灵的钥匙。走进每一个新生家庭，
家访后，教育有情怀。召开全体教师家访工作部署会议，帮助幼儿身心健康发展。确保家访工作的顺利实施。生活习惯，真正让家园心连心、倾听幼儿在园美好回忆。落实家访，深入了解幼儿的性格、做到真实有效地收集家长心声，家长的教育方式等，教师也提出了科学合理的建议，