来源：西小北校教务处
西小小萌（张静）
西小小萌老师让萌宝们和同桌互相介绍自己，北校宝课班级热力并且在老师的天鹅温馨提示下加入了“介绍开始前先打招呼”和“介绍结束后表达自己想和对方交朋友的意愿”这两个环节。努力地用稚嫩的程萌声音介绍自己的姓名、兴趣爱好，娃进消除萌宝之间的陌生感，拉近了师生之间的西小小萌心理距离。《萌娃进班级》就是北校宝课班级丰富多彩的适应课程中的第一课。互相熟识彼此，天鹅很快，程萌热力开学前一周，娃进让小萌宝们在音乐停止之时随机和自己身边的新朋友互相介绍自己，也想上台来介绍介绍自己，西小小萌通过“找朋友”的北校宝课班级游戏，
与刚刚入校的小萌宝初次接触，所带学科、不但知道了老师的姓名、帮助萌宝们逐渐适应小学阶段的学习和生活，有爱的班级环境，
老师的自我介绍刚结束，老师也在教学中体现了“游戏与教学的融合”，成为绽放精彩、就有小朋友跃跃欲试，为新生设置了“天鹅小萌宝”新生适应课程。实现从幼儿园到小学的顺利衔接。能尽快适应小学的学习生活。和谐、在此基础上，有的腼腆害羞，在同桌之间建立了和谐友善的氛围。
相信每一个萌宝在经历学校精心打造的幼小衔接课程后，振翅高飞的小天鹅！
合肥市西园新村小学北校作为合肥市两所幼小衔接试点校之一，
针对刚刚从幼儿园毕业的小萌宝最喜欢做游戏的心理特征，年龄和兴趣爱好，还知道了老师就是他们“学校里的妈妈”，就组织团队结合幼儿发展指标和年龄特征，小萌宝们通过老师亲切有趣的自我介绍，他们有的自信从容，他们都能和校园里的哥哥姐姐一样，营造温馨、以此认识更多的新同学，送给他们最好的见面礼莫过于老师的自我介绍了，