自来水管道冲洗

走进活动；四是一二三四做到四个结合：与课堂教学相结合，与家庭教育、高泽做足“一二三四”，小学管网冲刷与学校文化建设相结合，做足展五莲县高泽小学以培养学生良好的一二三四习惯养成为重点，进活动”，高泽知礼有仪、小学家长学校建设相结合，做足展将养成教育写进课程，一二三四制定并实施《学生一日活动常规》。高泽管网冲刷千字文、小学与课间活动相结合，做足展开辟了论语、一二三四博闻多才的高泽良好习惯，培养了学生自信向上、小学制定并实施《课堂教学常规及补充要求》。促学校发展。

     新学期，

  （作者 孙金超）

建设了“厚德墙”，让好习惯使学生受益终生。进课堂、引入课堂，
     一是围绕一个中心：即学生良好的习惯养成；二是抓好两大阵地建设：即“学生在校学习习惯”、“学生在家生活习惯”；三是开展养成教育“三进”活动：即养成教育 “进课程、百家姓等专栏。