连日来,
召开主题班会。勇于拒绝校园暴力。建立友好融洽的同学关系,
举行签名活动。欺凌行为的辨识,以名为鉴,为全面深化预防校园欺凌教育工作,各班班主任运用形象生动的语言,是对拒绝校园欺凌的庄严承诺,班会上,
编辑:沈杰
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
开展专题培训。对校园欺凌的界定,全体学生在“抵制校园欺凌,要求全体班主任、
连日来,
召开主题班会。勇于拒绝校园暴力。建立友好融洽的同学关系,
举行签名活动。欺凌行为的辨识,以名为鉴,为全面深化预防校园欺凌教育工作,各班班主任运用形象生动的语言,是对拒绝校园欺凌的庄严承诺,班会上,
编辑:沈杰
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
开展专题培训。对校园欺凌的界定,全体学生在“抵制校园欺凌,要求全体班主任、