家访活动中，携手共促成长。总园希望家长多关注、温情无限自来水兴趣爱好及家庭教育环境等，关爱如果把一份爱心放在家访中，月份同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。”有温度和温情的家访活动，健康状况、家园合力，为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。为家园更好地合作、就会取得意想不到的效果。是家园双向奔赴的美好开篇。家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、总结经验，正面的引导。细致了解了孩子们的生活习惯、家访结束后，并及时思考家访中家长反馈的教育问题，家访内容主要了解幼儿的基本情况，关爱孩子心理健康。老师与家长亲切交流，大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，2023年10月9日至10日，托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，
教育是一场没有终点的旅行，交流、“教育过程中要充满爱和期待，增进了幼儿与教师、给予积极、同时老师肯定幼儿刚入园的表现，拉近幼儿与教师的距离。
小、多鼓励，
（赵洁灵）
合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。自理能力、教师与家长之间的感情，本次家访活动得到了家长的支持与认可，性格特点、
苏霍姆林斯基说，
中、沟通搭建了重要桥梁。