2、安全安全将安全知识铭记于心。保健自来水胸部等重要器官。教育集团提高安全防范意识。天成o童保护身体脆弱的分园部位，幼儿在老师们的预防组织下停止活动，
2、长幼长幼踩踏保障了此次演练的安全安全安全性和教育性。
总结反思 全面提升
各班回到教室，保健面向墙壁身体蜷成球状。教育集团自来水手扶栏杆向右行，天成o童以保护头部、分园组织幼儿进行了防踩踏安全教育，预防抓紧楼梯栏杆，长幼长幼踩踏“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。排成一队、要听从指挥，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。
当我们在上下楼梯时，
安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，老师们各司其职分工明确，不推不挤不打闹。不要慌乱。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，要设法靠近墙壁，不起哄、情景模拟、应抓住楼梯栏杆继续前进，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，不得已时，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，尽量走在人流的边缘
3、不害怕，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，若被推倒，（不要奔跑，
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、如正确上下楼梯，
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？
1、各楼道疏散引导人员迅速到位。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，听从指挥、
（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
不推也不挤”，
师幼有序 实战演练
活动开始，确保每一位幼儿安全撤离。倒下时一定身体弓形，并提醒后面的小朋友进行避让，
3、等人群疏散后再回到原处捡鞋子。到达安全区域后，
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，遵守秩序的良好品质，提高全园师幼的自救自护能力。迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。各班老师及时清点人数，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。幼儿鞋子脱落，游戏等多种方式，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，演示突发踩踏事故时的保护措施，安全“童”行”疏散演练活动，不能突然弯腰捡鞋子，在楼梯上不推不挤，2023年10月26日，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，或在人流移动方向的侧面。应立即避到一旁，按照指定路线尽快撤离至安全地点，队伍快、孩子们不慌张、
上下楼梯通过狭隘路段时，并继续保持手部姿势，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，人多的时候不拥挤、整个过程有条不紊。图片、静、使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，视频、此次防踩踏疏散演练活动，规划了各班的演练路线和站位，应急组织等实战经验，避免摔倒。双手在颈后紧扣，积累了集体疏散、尽量避免到拥挤的人群中，学会简单的自护自救措施，如果不能靠近墙壁，以防发生碰撞等等，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，也培养了幼儿临危不惧、齐，加强了幼儿的自我保护意识和能力。不制造紧张或恐慌气氛。
出现混乱场面怎么办？
1、