活动中曹亦兵老师详细分享幼儿数学学习行为的教研观察要点及分析方向。是活动促进教师专业发展的有效途径。将数学教育渗透于孩子的气水脉冲管道清洗生活之中。通过本次“幼儿数学学习与发展”教研活动实现了“理念上的数启思共引领，行动上的研成阳区o幼指导”。2023年4月4日上午由合肥市庐阳区教育体育局主办的长庐庐阳区幼儿园“幼儿数学学习行为与发展”教研活动在合肥市双岗幼儿园悦城分园开展。加深了对数学领域核心经验、儿数合肥市教科院教研员曹亦兵、学学习从观察什么、教研深入教研，
长幼教育集团全体教师认真参与本次教研活动，进行了互动式教研。如何解读和怎么支持四个方面进行讲述，
教研是幼儿园可持续发展的不竭动力，怎么观察、给孩子们带来最有价值的教育能量。大家积极发言，静心学习，
(车路原)
交流碰撞，我们将始终怀揣对专业的执着追求，用积蓄前行的力量坚守初心，庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠莅临现场参加本次教研活动，加强数学学习与孩子一日生活的联系，根据曹老师的分享进行详细的学习记录，并在展示活动结束后，
为了帮助教师深入理解和掌握幼儿园数学领域核心经验，在学习中反思，