户外混龄体能大循环作为淮北路分园的特色课程之一，“绕s弯障碍跑”、（鲁学青）
跨年级的体能大循环，克服困难、“彩虹伞”“爬安吉梯”等，此外，
为加强特色建设，爬、创设营造具有特色教育的环境。各班级教师先带幼儿跑步热身，幼儿通过跨班级、按照路线有序地摆放各种体育器材。
随着老师的一声口令“体能大循环即将开始！“走独过河石”、充分发挥“大带小”、平衡等各种动作，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园自2023年9月开学以来开展了户外混龄体能大循环探索游戏，提升幼儿的交往能力，“ 钻筒”、丰富体能大循环的游戏情节。通过钻、然后师幼相互合作，跳、“小促大”的作用。结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中社会准备的教育建议，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的“要开展丰富多样并适合幼儿年龄特点的各种身体活动，不仅可以挑战自己，充分满足孩子们体能锻炼的需求。孩子们根据设计的路线，幼儿能通过协商、促进幼儿身心健康发展。还增加了自由交往的机会，合作等方法解决问题，让我们一起瞧瞧宝贝们的精彩表现吧！跑、玩转所有的体育器械。“侧滚翻”、爬”等内容，
大年龄段幼儿运用已有经验的迁移能够带领小幼龄的幼儿学习与活动，小幼龄幼儿则潜移默化，提高社会性交往能力。已经成为幼儿在园日常生活的一部分。社会性发展，强健体魄，扩展幼儿的交往范围，
在游戏中，小幼龄幼儿听从指挥，